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 Apresentação

          O Seminário de História do Livro Didático na Amazônia foi idealizado pelo Grupo de Estudo em História do Livro Didático na Amazônia (GEHLDA). O grupo foi criado em maio de 2016, com o objetivo de fomentar discussões acadêmico-científicas sobre a produção e a circulação de livros didáticos na Amazônia, nos séculos XIX e XX, e o uso dessas obras como documentos históricos, buscando agregar pesquisadores de  diferentes áreas do conhecimento: português, matemática, pedagogia, história, geografia, física, química, biologia, língua estrangeira, saúde, educação física, filosofia, sociologia, desenho, cartografia, religião, meteorologia, entre outras.

         A proposta desta primeira edição do evento é discutir  as principais  fontes para a história do livro didático na Amazônia e a importância do livro didático como documento histórico (o livro como fonte), tencionando: fomentar discussões permanentes sobre a história do livro didático na Amazônia; fortalecer o GEHLDA, buscando agregar pesquisadores da história do livro didático de diferentes áreas do conhecimento; fortalecer as pesquisas em desenvolvimento sobre a história do livro didático e colaborar para a consolidação das pesquisas em história do livro didático na Amazônia.

         Theodoro Braga, em 1913, aponta para um acervo numeroso de obras didáticas que serviam à educação e à instrução elementar da mocidade paraense no século XIX e no início do século XX e coloca o Pará como um dos Estados do Brasil que mais produziu livros didáticos para a infância.

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          INFORMES

O I SEHLDA será realizado no dia 20 de março de 2017

Inscrições prorrogadas até 10 de março de 2017

Investimento: R$ 10,00

 

A pesquisa em livros didáticos na Amazônia: alguns caminhos
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